图源网络 如有侵权可联系删除

在知乎上搜索“在教培机构当老师”，有非常多类似的问题，这里给教培人，或者即将成为教培人的伙伴们整理了一些高赞问答，一起来听听教培er的心声吧~

01

在培训机构当老师，可以一直干下去吗？

知友@Nothing

2654赞

本人在教培行业呆了5年，小机构、大机构都呆过，自己办过一次学校，失败了，当老师的时候工资除去大学毕业刚入行的前半年，一般能够保持在2w左右。目前也是自己做，社区的那种，收入还可以，不过有第一次创业的教训，我还有一份线上老师的工作，线上的工作至少能够保证温饱。

这个行业普遍存在一些现象：

1、入行门槛低，薪酬起点高，容易达到收入天花板；

2、职业认同感低，其实这是很多老师会遇到的问题，家里人会心里想，读了这么多年书，就培养出了个这，在辅导班当老师。；

3、反人性化的节假日，整体休息时间的反常化也导致了教培行业朋友圈的狭窄；

4、工作繁杂，边际成本高，家长在公立学校老师面前是“弱势群体”，但在机构老师面前身份反转，变成“强势群体”，学生成绩上升，学校老师教的好，学生成绩下滑，她找不到学校老师，只能找你，只会觉得是你没教好。

5、无法真正区分什么是工作什么是生活，没有什么真正的上下班时间；

6、离职率高，据数据统计，教培行业的离职率高达30%。

但在教培机构工作，也有很锻炼人的地方：

1、虽然工作繁杂，但是销售技能和沟通技巧是你可以学到的增益能力。

2、底层关系没有直接的利益冲突，各带各的班，做各自的续班，同事关系会相对更融洽。

3、机构扩张速度极其快，这也意味着优秀人才供不应求，只要自己努力，总会被需要。

4、家长们不断提高教学需求，而优质的教学资源又很紧缺，这让教培老师有了更多的提升空间。

总之，我们大多数的工作焦虑都是来源于对现状的不满意和对未来的恐惧，要想消除这种焦虑感唯一的办法就是大胆去做，无论辞职也好，换行业也好，自己做也好，都要坚持你所相信的，然后努力把这件事做好。

02

去培训机构当老师的人，后来怎么样了？

知友@郭小黑

841赞

后来都辞职打算转行了。我亲身经历，以及朋友也都这样。培训机构说好了是当老师，其实就是有专业能力的保姆、服务员。

小朋友们的性格都不尽相同，家长们更是如此。

你难道想跟学校的老师一样去管教他？

醒醒吧姐妹...

咱们这是服务行业。

尖叫的你得夸他活泼开朗。

捣乱的你得夸他融入环境快适应能力强。

爱欺负别人的你得夸他有个性。

没教养的你得夸他不怕生放得开。

你敢直接去管教？家长立刻就会跟你的上司反应。

家长不分昼夜，只想是有事就在群里艾特你，不回复就打电话给你。

我要在短时间内记住每一个小朋友的名字，以及他们的家长。

不清楚别的专业培训班老师怎么样，但教画画的我是真的累了。

知友@成长日记-源哥

482赞

在培训机构当老师并不是长久之计，如果没有一个系统的规划和成长方向，那么事业发展很容易陷入死循环。所以，后来我成为了一个私立教育机构合伙人、连续创业者和成长教练。

机构老师的发展路线和方向很明确：考编制进公立学校；积累实力和经验，往知名教育机构跳槽；在机构成为管理层或金牌讲师；通过互联网打造个人IP，成为独立的授课老师、自由职业者；合伙开自己的机构......

作为教育培训班的创业者+合伙人，来谈谈我的感想:

一个培训师，讲师，要想在私立教育机构中脱颖而出，就需要不断地学习和进步。这里不是体制内，没有铁饭碗。如果专业知识和教学能力得不到提高，很容易被淘汰。据我观察，不管是什么细分领域，大部分培训机构的教师，并没有自我提高的意识或者动机。

知友@喝碗稀饭

506赞

我就是去机构当老师，后来算了算工资很难再有突破，就辞职了，现在给当地多家机构代课，三线城市。

当培训老师收入相对较高，在接触多份工作后，现在我把当老师作为主业。除了在机构里代课，时间久了认识的家长也多，也有直接找我的，现在上课年收入18w

我这个工作行内人都称为兼职老师，没有公司给交保险，所以我就自己交了五险一金，差不多一个月2500，挺肉疼的。趁着年轻还是坚持交，不交估计哪天我就败掉了。

认识的老师多了，我就撮合了五六个老师，一起租了个地方，做一个工作室，刚刚开始做，收益不好说。至于为什么开工作室，当然是提高自己的课时费，成本极低。

03

教育培训机构的老师，发展前景如何？

知友@江湖人称我峰哥

1100赞

2016年6月，带完了那届高三毕业班，和我的最后一届学生告别之后，离开了工作十二年的行业——重点中学一线教师，投身教育培训机构。

我从公立学校辞职后，就是比原来爽得多得多得多，但也有适应不了培训机构的同事天天想着转投全日制学校！哪一行说好还是说坏，都是枉然的，只要你凭本事生活，不违法犯罪！适合自己才是最好的。培训机构就是合适我，在公立学校就是不适合我。但不妨碍我的朋友一大堆都是体制内的。

你能够满足孩子和家长的教学需求，这叫有实力；同时也真心真意沟通，对孩子的成长有帮助和指引，这是有道德；与孩子和家长沟通中懂得套路和技巧，这是有方法；做好了这三点，家长和孩子们肯定会尊重你，社会也会认可你，你的收入也自然会证明给你看。

所以——“培训行业的教师有没有发展前途”，这是个伪命题。培训行业这么多年，有成功的，有失败的，其中原因各异，但对待教育的初心不变，才是能一直坚持下去并发展壮大的关键。如果只图挣钱，没有情怀，哪条路都走不远吧！

最后说点有情怀的话，中国是一片教育的沃土，有优良传统——尊师重道。古之皇家帝胄，也都崇敬师长，为太子世子遍访名师，不遗余力！宫中设太师少师，太保少保等职，虽说有虚，但不也是渴望有识之士能指点传教家族继承人吗？所以在我看来，公立学校的教师并不高贵，也是普普通通的芸芸众生；培训教师也不低人一等，也是在传道受业解惑。

共勉！

04

在培训机构当老师和在学校当老师有什么利弊

知友@Amy是我呀

做了一年多培训机构老师，目前是编制内一位老师，两者还是有区别的。

之前是培训机构一名英语老师，从小学生至高中生都带，周一到周五每天下午一点上班晚上9点到10点下班，下班后还没完，每晚学生都要发英语语音给我，还要给学生纠正语音，周六日基本全天上班一个学生接着一个学生，只有中午两个小时休息，一天下来都不想动，我们是周一调休，基本是周一在家睡一天，那时候每天都想着放假放假放假，可是寒暑假是最忙的时候，虽然工资确实不错但是是真心累。

所以我下决心考编，功夫不负有心人，今年9月入职家乡的教编，虽然一周也是20节课左右，工资也确实不高，但是确实轻松不少，有自己空余的时间，有周六周日可以挥霍，而且工作环境相对比较单纯，和孩子相处还是蛮轻松的，虽然也有几个调皮捣蛋的学生但他们的本质都不坏，总的来说我还是蛮喜欢我现在得这份工作的。

如果你喜欢挑战有压力的工作可以去培训机构试试，如果你喜欢安稳不在乎工资不高，可以考取教师编

05

在机构当老师累不累

知友@匿名用户

累！累到什么程度，一个寒暑假过去，想辞职还得排队。（我的上一个机构）

一、工作时间长（说是早九晚六，但是准时下班的天数少之又少）。春秋季上班时间比较稳定（周三~周天上班）几乎每天都有课。白天教研校对各种任务，晚上去校区上课（6:30-8:30），再和小朋友 家长寒暄，收拾下教室。基本九点才能走。所以一般是早九晚九。

二、工作压力大。各种方式给压力。1.群里表扬其他人（xxx已经报了3个了！xx校区返班50%啦！） 2.每天数据统计（领导：每个人把总人数和报名人数发给我！快！！！） 3.返班排名（第一名xxx，第二名xx）4.每天开会（校区会议分析校区续费情况，年级语音会议分析年级报名情况） 5.搞各种pk（重庆续报已经50%啦！！我们要加油啊！！超过重庆！！ x年级也55%啦！！再来20个！！）

三、身体扛不住。举个例子吧，暑假我和我们同年级组的女老师（大概八九个）聊天时无意说到的。“天，我这么久都没来例假！”“我也是，xx也是！” 两个月的时间，欲哭无泪，我认识的人现在基本都辞职了，不过对于公司来说也无所谓。因为已经拼过了，接下来他们还可以再招大批应届生为他们拼。

注：以上内容有删减处理，但并未改变原意，内容来源于知乎网友回答。

所以，教培老师是真的有前途，教培老师也是真的累，教培老师还是真的有在认真备课对待您的小孩儿。

有家长觉得自己的孩子在机构没有提升，没有得到老师的关爱。

最近热播剧《小舍得》中那个让人讨厌的机构老师，冲着子悠大吼没长脑子、让他去教室外面站着。后有陈老师当着孩子的面在欢欢面前说她脑子不灵光，内涵她天分不高…

再加上家长对机构老师和学校老师的天然区别对待，更是对机构的老师们不放心，但事实却是，他们比家长更着急孩子的成绩，这关乎着他们的考核、工资、提升、口碑，所以，亲爱的家长们，少一点对机构老师的质疑，多一点信任。

有校长和管理者觉得自己的老师工作不积极，不上进。

之前记得我们也讲过，为什么你机构里的优秀老师都走了，留下的都是质量一般的老师，其中就提到过群聚效应。优秀的人喜欢和优秀的人在一起。但是校长往往没办法及时对优秀的人才给予奖励和提升，于是优秀人才跳槽流失，当留下的都是一般人才时，大家水平都一般，心知肚明，没有竞争压力，何来效益。

有老师埋怨在机构没前途，工资不好活还多，跳槽就像吃饭一样频繁。

还是引用前面知乎网友们分享的一段话：一个培训师，讲师，要想在私立教育机构中脱颖而出，就需要不断地学习和进步。这里不是体制内，没有铁饭碗。如果专业知识和教学能力得不到提高，很容易被淘汰。

各行各业都不易，在机构、老师、家长的三方博弈中，只有互相信任，互相激励，才能最快达成各自最想要的结果。返回搜狐，查看更多